Конфликт между экономическим, монетарным использованием информации как рыночного продукта с одной стороны и ценностно-исторический, социогуманитарного влияния на умения пользоваться информацией повышения ответственности каждого преподавателя высшей школы в этом процессе, с другой стороны.
Вопросы для обсуждения:
- Гуманитарное образование: изменение функций в эпоху глобализации и социальная ответственность вузовского преподавателя
- Гуманистическая цена социального прогресса
- Социальные риски цифрового и дистанционного обучения в области гуманитарного знания
- Социологическое образование и социальная ответственность социолога
- Историческое образование и формирование исторической памяти студента
- Философия как фундамент социального образования